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學(xué)而思,學(xué)而用

時(shí)間:2020.01.16 編輯:卓強(qiáng)物流公司-鐘文昕

很榮幸在1月中旬參加了為期一天的團(tuán)隊(duì)建設(shè)。這次團(tuán)隊(duì)建設(shè)給予我的感悟和啟發(fā)是一筆寶貴的財(cái)富,我將永遠(yuǎn)受益。通過(guò)這次團(tuán)建我們都有所得,有所思,有所悟,對(duì)我而言感觸尤為深刻。

在經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的分組后,我們開(kāi)始了第一個(gè)項(xiàng)目——“車(chē)輪滾滾”。它要求用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)類似于坦克鏈條一樣的輪子,并且從起點(diǎn)以最短的時(shí)間將所有隊(duì)員運(yùn)輸?shù)浇K點(diǎn),時(shí)間最短者為勝。在制作過(guò)程中,我們陷入了“輪子”不夠長(zhǎng)的窘境。后來(lái)我們?cè)诮M長(zhǎng)的指揮下將報(bào)紙裁剪后重新拼湊出了新的“車(chē)輪”,并利用每個(gè)人的身高特點(diǎn),排好了隊(duì)伍的前后順序。最終我們小組克服了重重困難,順利到達(dá)了終點(diǎn)。在這個(gè)項(xiàng)目中,隊(duì)伍的快慢并不是由體力和腦力來(lái)決定的,是靠大家相互協(xié)調(diào),取長(zhǎng)補(bǔ)短,步調(diào)一致,共同努力而決定的。在工作中也是一樣,每個(gè)人應(yīng)該利用好自己的長(zhǎng)處,做到各司其職,聽(tīng)從指揮,與大家步調(diào)一致、齊心協(xié)力地完成工作。

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(圖:卓強(qiáng)物流的伙伴挑戰(zhàn)“車(chē)輪滾滾”)

接下來(lái)是“漢諾塔”項(xiàng)目,我們沒(méi)人接觸過(guò),完全沒(méi)有頭緒、沒(méi)有自信。一開(kāi)始是4層漢諾塔,我們?cè)谔接懼校咳朔峙梢徊?,很快完成了任?wù)。但是在挑戰(zhàn)5層漢諾塔時(shí),我們一起探討,成功分析出了解法,可惜時(shí)間太少,沒(méi)能順利完成。反觀現(xiàn)實(shí),團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)很重要。包括它的長(zhǎng)期目標(biāo)與短期目標(biāo),必須要全員達(dá)成共識(shí),并不斷督促他們?yōu)橹?。正是這個(gè)統(tǒng)一的目標(biāo),提供了團(tuán)隊(duì)所必需的凝聚力。

午飯過(guò)后,我們開(kāi)始了下午的活動(dòng)。由于時(shí)間限制,下午的活動(dòng)由4隊(duì)同時(shí)比拼變?yōu)閮蓛杀绕?。我們?duì)伍首先進(jìn)行的項(xiàng)目是“呼吸的力量”。團(tuán)隊(duì)獲得一張管道呼吸機(jī)的圖紙,隊(duì)員根據(jù)圖紙用四通、三通、彎管等搭建好呼吸機(jī),有十二個(gè)進(jìn)氣孔大家一起吹氣,另外一個(gè)出氣口套上氣球,大家一起吹氣以吹爆氣球,展現(xiàn)呼吸的力量。經(jīng)過(guò)上午的訓(xùn)練,我們團(tuán)隊(duì)都有了一定的默契,很快就完成了任務(wù)。接下來(lái)我們團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)了更高難度的任務(wù):只有一個(gè)組員可以看到圖紙,然后向組員進(jìn)行描述,指揮其他隊(duì)員搭建。最終在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)順利完成了任務(wù)。這個(gè)活動(dòng)提高了我們組織、溝通和協(xié)調(diào)的能力,使我們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合力的力量。

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(圖:卓強(qiáng)物流的伙伴挑戰(zhàn)“漢諾塔”)


下午的第二個(gè)項(xiàng)目是急速60秒:在固定的區(qū)域內(nèi)有30張卡片,每張卡片分別代表一個(gè)數(shù)字,30張卡片分別代表1至30,團(tuán)隊(duì)必須按照1至30的順序排列好卡片,活動(dòng)總共挑戰(zhàn)3輪,每一輪最長(zhǎng)挑戰(zhàn)時(shí)間不得超過(guò)60秒。在這個(gè)項(xiàng)目中,單憑一個(gè)人是無(wú)法完成任務(wù)的,關(guān)鍵就在于每個(gè)人都擁有自己獨(dú)特的知識(shí)和思考方式,并且樂(lè)于與團(tuán)隊(duì)中的人一起交流,分享自己掌握的信息,會(huì)使整個(gè)團(tuán)隊(duì)的思路變得非常開(kāi)闊和活躍,每個(gè)人都為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)了一份力量,那么這個(gè)任務(wù)就會(huì)從不可能變?yōu)榭赡?。其次,分工明確也是相當(dāng)重要的。因?yàn)椋總€(gè)人都有差異,每個(gè)人思考的方式也是不同。只有把大家的能力有機(jī)結(jié)合,有秩序地完成某個(gè)目標(biāo)才能成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)。

最為歡快的還是最后一個(gè)項(xiàng)目。劃分出一個(gè)場(chǎng)地,選取兩個(gè)隊(duì)分別進(jìn)入其中,用球進(jìn)行對(duì)戰(zhàn),被擊中者出局,每個(gè)隊(duì)各有一個(gè)“首腦”,如果首腦出局,則隊(duì)伍失敗。每個(gè)人都不能逃避,必須為了保護(hù)首腦而奉獻(xiàn)自己。在工作中,我們需要維護(hù)的“首腦”是公司的利益,只有公司的利益得到了保障,自身的利益才能得到相應(yīng)的保障。

通過(guò)此次團(tuán)建,使我學(xué)到了許多實(shí)用的理論知識(shí),學(xué)而不用等于白學(xué),學(xué)而致用才是本次學(xué)習(xí)的目的。要將所學(xué)知識(shí)用到實(shí)際工作中,根據(jù)實(shí)際情況,分析原因、勇于實(shí)踐、善于實(shí)踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)高效團(tuán)隊(duì)建設(shè),提高本人及團(tuán)隊(duì)職工的素質(zhì),為公司的美好未來(lái)作出自己的貢獻(xiàn)。

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